スクールコースでは4月に小学校に入学した1年生と、
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仮装をしてHALLOWEENに関連したワードを学び、アクティビティーににこにこで参加してくれました！
これからも海外の文化にもふれて英語を楽しんでいこうね★
パンはパンでも食べられないパンってな～んだ？
もちろん答えはフライパン！🍳実は英語にもなぞなぞがあるって知っていますか？
「なぞなぞ」は、英語で”riddle”といいます。
では問題です！
I have legs but cannot walk. What am I?
あしはあるのに歩けないものってな～んだ？
ヒント：
①It has legs, but it’s not an animal.
（動物ではありません。）
②Most of them are four-legged, but there are also one-legged and other-legged ones.
（ほどんどは４本あしですが、ときどき１本や３本のものもあります。）
答えは先生に聞いてみてね♪
アミティーのベビーレッスンでは、指先を使うアクティビティーを多く取り入れていますが、この指先を扱う【知育学習】を行うことで、お子様の考える力、想像力、感情を育むことができると言われています。
知育学習は、考える力(関連付ける力)を向上させる効果があると言われておりますが、これは脳の発達段階と深く結びついています。
脳は、ニューロン(情報を伝達する神経細胞)の突端にあるシナプスから神経伝達物質が出て、次のシナプスに情報が伝わり、次々に情報が伝達されることで機能します。
知育学習では、指先から伝わる外部の刺激によって、脳にたくさんの刺激を送ってシナプスの数を増やすとともに、新しくできた回路を鍛えて消失を食い止め、考える力（状況と知識を関連付ける力）を向上させます。
脳へのインプットや脳への働きかけには次のようなものがあります。
「手・指を器用にする遊び」 例：なぞり書き、つまむなど
「見る・聞く、触るなどの感覚・認知力を高める遊び」
「数学的センスを磨く遊び」
「伝える力・言葉力をつけるあそび」
アミティーのレッスンでは、動作を取り入れながら様々なアクティビティーを構成しており、英語と合わせて知育学習にも取り組みます。
アミティーでぜひ、英語で知育学習を進めてみませんか？？
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♥そろそろ離乳食も始まるころ、お散歩も増えて世界が広がってくる6か月、そろそろ習い事はじめようかしら・・とお思いの保護者のみなさま♥
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