「小さい子供の習い事に、教材は必要？」(夏休みコラム)
「教材」が必要か不必要か、ということはよく耳にする話題です。「必要である」と答える理由は、生徒さんの学習効果を実感しているからです。
１つのレッスンを週に１回だけ受講した場合、次のレッスンまでに６日間レッスンから離れます。小学生にとって６日間というのは、大人の６日間とは比べ物にならないくらい、色んなハプニングやアクシデントが起こり、たくさんの事に感情や思考力を使います。
その６日間にアミティーのレッスンを振り返ろうと思ったとき、アミティーで学習した時と「同じ絵」「同じ文章」「同じ文字」がテキストを開けばそこにある、という状態であれば、こどもたちの脳は簡単にアミティーのレッスンを思い起こすことができます。
これが、教材がない、もしくは「違う絵」「違う文書」「違う文字」では、なかなか思い起こせないのです。そんな様子を見て「毎週何を習ってきているの？」と言われても、こどもたちは困ってしまいます。おうちで既習事項を振り返るときには、テキストを開いて、「この場面ではどんな言葉が出てきたの？」「この絵の人は何て言ってたの？」と聞いてあげることで、こどもたちは得意げにレッスンの様子を話すことが出来ます。
そんな様子を見てきているからこそ、「やっぱり教材って、こどもたちにとって必要なものなんだなぁ」と感じます。おうちで教材を開く習慣作りも大切ですね。アミティーのコース教材、補助教材を、ぜひ一度見にいらっしゃってくださいね。
１つのレッスンを週に１回だけ受講した場合、次のレッスンまでに６日間レッスンから離れます。小学生にとって６日間というのは、大人の６日間とは比べ物にならないくらい、色んなハプニングやアクシデントが起こり、たくさんの事に感情や思考力を使います。
その６日間にアミティーのレッスンを振り返ろうと思ったとき、アミティーで学習した時と「同じ絵」「同じ文章」「同じ文字」がテキストを開けばそこにある、という状態であれば、こどもたちの脳は簡単にアミティーのレッスンを思い起こすことができます。
これが、教材がない、もしくは「違う絵」「違う文書」「違う文字」では、なかなか思い起こせないのです。そんな様子を見て「毎週何を習ってきているの？」と言われても、こどもたちは困ってしまいます。おうちで既習事項を振り返るときには、テキストを開いて、「この場面ではどんな言葉が出てきたの？」「この絵の人は何て言ってたの？」と聞いてあげることで、こどもたちは得意げにレッスンの様子を話すことが出来ます。
そんな様子を見てきているからこそ、「やっぱり教材って、こどもたちにとって必要なものなんだなぁ」と感じます。おうちで教材を開く習慣作りも大切ですね。アミティーのコース教材、補助教材を、ぜひ一度見にいらっしゃってくださいね。
