西宮甲子園校のアミティー生徒紹介
アミティー生徒紹介
アミティーで頑張っているお友達を紹介しています。
西宮甲子園校の生徒紹介
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- Atsukiくん(小3)Ayaneちゃん(小3)
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照れ笑いもかわいいsmart twinsです!
- ●Ayaneちゃん:外国人会話+インタ
- ●Atsukiくん:外国人会話
- こんなに大きくなりました!お母様インタビュー🎤✨Vol.3
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今日はかわいいtwins👶👶の成長記録✨
驚異的なスピードで全てを吸収するAyaneちゃん👧❤と、日々、元気いっぱい取り組みながら着実にできることが増えているAtsukiくん👦✨のセンス抜群のお2人をご紹介!お母様にインタビューさせて頂きました🎤🎵
【英語学習を始めたきっかけ】
日本に限らず世界中のどこに行っても生きていけるように!と思い始めました。
大きくなってからも学習はできるかもしれませんが、やはり耳の育ちが違うと思います。
外国人の方に道端で突然出会ってもおじけづかずにしっかり話せるように、そして自分の意見がしっかり言えるようになってほしいと言う希望もありました。
【継続していて良かったことは?】
自然に英語が身についていて、自信をもって取り組めている様子がうかがえる事です。
以前、学校の宿題に英語でクイズを作ると言うのがあり、自ら少し難しいものを選んでいました。その時は動物のサイ(rhinoceros)が答えになるようにして、兄(中1:Amity歴11年)とも確認していたので、覚えているかな?と2週間くらいあとになって急に聞いてもすぐに答える事ができ、知識になっていると分かりました。
この兄も、学校の英語の授業でたまたまペアの子がお休みだった時、ペアを担当してくださった先生にスラスラときれいな発音で話しているとほめて頂きました。照れもあるのか、近頃家ではカタカナ的な音でしか言ってくれなくなってしまっている兄でしたが、身についている事がわかり、やっていて良かったと感じました。
【将来像は?】
どんな仕事についても、英語はプラスになると思うのでぜひ活かしてほしいと思います。
また、日本人・外国人どちらも分け隔てなくコミュニケーションをとることができる人になってほしいです。
以上、お母様にお答え頂きました。ご協力ありがとうございました。
小さい頃からの継続がしっかり力になっているお2人とお兄ちゃん!この調子でLet’s keep learning together!✨
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- Rikoちゃん(小2)
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素敵な笑顔に面影が❤真面目で賢いlittle ladyです!
- ●外国人会話グループレッスン
- こんなに大きくなりました!お母様インタビュー🎤✨Vol.2
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Babyちゃんの頃から通ってくれているRikoちゃんをご成長記録と共にご紹介!6年前と同じポーズでお写真を撮らせて頂きました📷✨
Rikoちゃんはしっかり者のsmart little lady👧❤
今日はお母様にインタビューさせて頂きました🎤🎵
【英語学習を始めたきっかけ】
英語がお勉強になる前に、嫌いにならず楽しみの一つになるように始めさせたいと思いました。
【継続していて良かったことは?】
「楽しそう」なのがまず第一にあります。兄(小5:Amity歴9年目)も、一度も行きたくないと言った事がありません!宿題も一人でできますし、いつの間にか色んな事ができるようになっていて嬉しく思っています。
【将来像は?】
英語が使えればどこにでも行けるので、外の世界を見る際に活かしてほしいです。まずは海外旅行など、英語を話せることでより楽しめるんだという事を実感してもらえるといいなと思います。
以上、お母様にお答え頂きました。ご協力ありがとうございました。
レッスンも真面目に取り組み、着々と発話の内容もステップアップしているRikoちゃん✨この調子でLet’s keep learning together!❤
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- Kyosukeくん(年中さん)
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いつもニコニコ😊吸収力抜群のHyper boyです!
- ●外国人会話グループレッスン
- ●邦人会話グループレッスン
- こんなに大きくなりました!お母様インタビュー🎤✨
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0歳のBabyちゃんから通ってくれているKyosukeくんをご紹介!
お写真は4年前と同じポーズで📷✨
Kyosukeくんは来年で年長さんになられる、すでに短い文も読めるHyper boy👦❕
今日はお母様にインタビューさせて頂きました🎤🎵
【Baby英語学習を始めたきっかけ】
家族だけでなく、外の大人やお友達ともふれあってコミュニケーションをとる機会をもってほしいと思い0歳から始められる習い事を探しました。そこで、小学校の英語必修化もあり英語を選びました。
【継続していて良かったことは?】
まず何よりも、楽しそうに通っていることです!驚いたのは、2歳ぐらいの時に書いてある文字をみて、自分で「f…フ!o…オ!x…クス!…fox!!!!!」とフォニックスを使って単語を読んだことです。フォニックスができたらこんなに小さくても読めるようになるのかと感心したと同時に、身についていると実感してとても嬉しく思いました。
【将来像は?】
このまま楽しく、嫌いとかイヤとか感じることなく学んで、将来に活かしてほしいと思います。世界の人々とコミュニケーションが取れることで職業の幅も広がると思います。
【Babyからの学習を通して】
親として、日本語以外を話している息子を見るのは嬉しいです。また、家では見られない新しい一面を英語を通して見られることにも喜びを感じています。
以上、お母様にお答え頂きました。ご協力ありがとうございました。
自然に楽しく英語を身につけてくれているKyosukeくん、この調子でLet’s keep learning together!❤
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- 左:Rikoちゃん(高1) 右:Mioちゃん(中1)
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Babyちゃんからアミティー生!継続学習の成果を抜群に発揮しているお2人です!
- ●Rikoちゃん:外国人会話+インタ
- ●Mioちゃん:外国人会話+インタ
- ★アミティー歴10年以上のIntelligent Sisters!★
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2人ともBabyちゃんの頃から通ってくれているRikoちゃん、Mioちゃん姉妹をご紹介!
Rikoちゃんは高校1年生!これまでに培った知識とネイティブ並の発音を用いて、コミュニケーションツールとしての英語を使いこなす段階にきています!
妹のMioちゃんは中学1年生で、コツコツ学習したことを確実に定着!高校生レベルの学習内容に達しています!
今回はそんなSuperな2人にインタビュー❤
【Rikoちゃん】
Q.What is the good point of learning English?(英語を学習していてよかった事は?)
A.I could increase the chances that I can get to know a lot of different things.(色んな事を知る機会が増えました。)
Q.What do you want to do with your English skill?(これから英語を使ってしたい事は?)
A.I want to talk to many people in English.(たくさんの人たちと英語で話したいです。)
Q.Please give us a message!(皆さんにひとこと!)
A.Let's enjoy studying English together!(一緒に英語を楽しもう!)
【Mioちゃん】
Q.What is the good point of learning English?(英語を学習していてよかった事は?)
A.I became to be able to talk to any English speakers.(外国人と話せるようになりました。)
Q.What do you want to do with your English skill?(これから英語を使ってしたい事は?)
A.I want to travel overseas.(海外旅行がしたいです。)
Q.Please give us a message!(皆さんにひとこと!)
A.Let's keep studying English together!(一緒に英語学習を続けましょう!)
これからも一緒に頑張りましょう😊❤
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- 右から順に:Hazuki君、Hananoちゃん、Haruki君
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こんなに大きくなりましたシリーズ😊続報です!
- ●Hazuki君:邦人会話+インタ
- ●Haruki君:外国人会話+インタ
- ●Hananoちゃん:外国人会話
- ★3きょうだいで頑張っています★
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以前にもご紹介させて頂いた荒木様家3きょうだいの素敵なsmileが撮れました😊
3人ともBabyちゃんからのアミティーっ子!
【Hazuki君】
真面目でクールなお兄ちゃん!会話のレッスンではユーモアも見せてくれながら複雑な会話文の発話も難なくこなします!インタクラスでも、とっても速いタイピングと抜群のリスニング力で大活躍中♪
【Haruki君】
元気いっぱいでおちゃめなムードメーカー!フォニックスの定着度が高く、初見の単語や文も何のその!積極的に外国人教師ともどんどんお話していて、いつも楽しそうな笑い声が聞こえます★
【Hananoちゃん】
はとってもcuteなlittle lady❤お兄ちゃん2人に負けないぐらいたくさんの英語をしっかり吸収、定着しています!読み書きもばっちりでHWもいつもとーってもきれい❤
それぞれのクラスで頑張っている3きょうだいです😊✨これからもLet's enjoy learning English together!