P4 - I can do this! I can not do this!
In our P4 classes this week we are working on Unit 3 Lesson 1! This lesson we are working with the word, "can,"! We use, "can," to say whether or not we are able to do something. This word is very important in English!
Examples:
- Can you swim?
- Yes, I can./No, I can not.
- I can write my name. I can not type.
At home, think of other things you can or can not do and share them with your teacher!
今週のP4クラスでは、ユニット3のレッスン1に取り組んでいます！このレッスンでは「can」という単語を学びます！「can」は何かができるかどうかを表すのに使います。この単語は英語でとても重要です！
例：
- 泳げますか？
- はい、できます。／いいえ、できません。
- 自分の名前は書けます。タイピングはできません。
家で、できること・できないことを考えて、先生に教えてくださいね！
Unit3 Lesson2 外国人オンデマンドQuestion
【メインカード】
12/16 - 12/20 : work, write
【Unit3 Lesson2 外国人オンデマンドQuestion】
※Fコース
【page 2, left side, pocket 4】
What color is the starfish?
① It's orange. ② It's green.
※Gコース
【Page 2, Left side, Pocket 2】
In the activity, who wins the skateboard race?
① The boy wins. ② The girl wins.
※Jコース
【Page 2, Left Side, Pocket 4】
In the activity, Andy wants to go to the restaurant, how should he go there?
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Unit3 Lesson1 外国人オンデマンドQuestion
【メインカード】
12/9 - 12/13 : wash, watch, wear
【Unit3 Lesson1 外国人オンデマンドQuestion】
※Fコース
【page 2, left side, pocket 2】
What does the crab have?
1. goggles 2. kickboards
※Gコース
【Opening Section】
What is the snowman wearing?
① He's wearing a top hat.
② He's wearing gloves.
※Jコース
【Page 2, Right Side, Pocket 3】
Where are Erica and Julia?
P1 - Counting and tableware! 数え方と食器！
In our P1 Unit 2 lessons, we are working on learning table manners as well as various types of tableware!
For example:
Lesson 1:
- Candy, please!
- Here you are.
Lesson 2:
- Here's a plate.
- Thank you.
Learning how to politely ask for things as well are the various things used on a table is very important! This week, lesson 3, we are going to work on counting our tableware! We are focusing on counting 6-10.
Example:
- How many?
- Ten cups.
P1ユニット2の授業では、テーブルマナーと様々な食器の使い方を学んでいます！
例：
レッスン1：
- お菓子ください！
- どうぞ。
レッスン2：
- お皿です。
- ありがとう。
物事を丁寧に頼む方法や、食卓で使われる様々な道具を学ぶことはとても重要です！今週のレッスン3では、食器の数を数える練習をします！6～10までの数え方に焦点を当てています。
例：
- 何個？
- カップが10個。
